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他山之石

  • 【摘 要】随着教育改革的不断深入,小学班级管理水平持续提高,这在一定程度上促进了教学质量与效率的提升。不过,在新时期背景下优化小学班级管理措施,满足学生的个性化发展需求,是促进学生全面健康发展的重要因素,也是推动我国小学教育水平持续性发展的有效途径。为此,文章主要针对个体差异化前提下的小学班级管理措施进行了...
    2020-09-29
  • 摘 要 惩罚一直以来都被作为教育的重要手段。2019 年11 月,我国教育部颁布的关于《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的公告,将教育惩戒面向大众进行了落实。一直以来,教育惩戒作为教育必不可少的方法之一,国家也正在对其做出立法保障,逐步明确教师的惩戒权。教育各界对教育惩戒的关注度更是越来越高。如...
    2020-09-29
  • 小学德育教育中的实践研究摘? 要 :小学是学生成长的重要阶段,良好的德育教育能够帮助小学生们树立正确的人生观、价值观,有助于学生的全面发展。本文简要分析了小学德育教育中存在的问题,并分别从树立正确的教育理念、加强师生间的沟通与交流、实现家庭教育和学校教育的统一以及组织德育教育的实践活动等方面,提出小学德育教...
    2020-09-29
  • 【摘 要】在小学阶段的低段教学中,教材的内容决定了学生学习的兴趣,教学的方式决定了学生个性化的培养方向,很多语文教师在实际的教学中,往往都是将教学精力集中在学生成绩的提升上,对于学生个性化的培养完全忽略。就目前小学低段的语文学习情况分析,虽然说教学方式和教学内容逐渐呈现多元化,旨在根据学生的个性化进行针对...
    2020-06-29
  • 摘 要:德育教育是小学教育的重要组成,于小学班级管理工作中有效渗透德育教育,不仅可促进学生优秀思想品质与良好行为习惯的养成,而且有利于班级管理效率提升与文明和谐班级氛围的创建。基于此,特联系实际,主要就日常小学班级管理工作中如何渗透德育教育展开探究,希望能为相关管理工作的开展提供些许参考。关键词:班级日常管...
    2020-06-29
  • 【摘要】核心素养对于小学生的教育来说十分重要,素质教育要求小学教育要培养学生们的核心素养与综合能力,学生的核心素养培育现已受到社会各界高度重视。小学语文是整体小学教育工作中的重要组成部分,但是仍旧存在诸多教学弊端和不足,课堂效率不高、成效不显著等现象犹存。本文从实际角度出发,对基于核心素养下的小学语文高效...
    2020-06-29
  • 让引导在小学语文教学中无处不在一、引导学生自主学习,充分体现其主体地位。 学生是学习的主人,语文教学应该激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境……有了兴趣,孩子们才会自主地学习和探究,而“问题”是激发孩子们学习兴趣的关键。在课堂上,我们要创设良好的自主学习的问题...
    2019-12-25
  • 打开语文教学大门的“金钥匙”一、走向智慧语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。语文教材所蕴涵着的丰富而深厚的人文精神,如果只凭支离破碎的分析、理解和零头杂碎的练习是完全不行的,需要他们用自己的智慧潜心体验和感悟才可领悟到。语文教学要走向智慧,必须认识到语文教学不再是知识和技能的简单操练,而是与...
    2019-12-25
  • 行动导向教学法在小学语文教学中的应用与实践现在的语文教学大多数仍然固守“读写训练”加“题海战术”的教学模式,仍然是通过对某篇文章的词语教学、疏通文章、把握中心等方法来完成的,使学生被动学习,知识能力的形成方面支离破碎,忽略了学生思想和能力的提高,导致的直接后果就是学生学完后等于没学,错字连篇,表达结结巴巴...
    2019-12-25
  • 体验式阅读,触及文本内涵体验式阅读强调的是读者在阅读过程中的体验,要求唤醒阅读者的真实体验,促使学生和作者形成情感共鸣,以求阅读者更好地感悟文本内涵。在初中阅读教学中,教师也可以利用体验式阅读的方式,引导学生在自主感悟的过程中,探究到文本中的深刻内涵。和教师直接灌输知识点相比,这种方法能令学生接触到文本的...
    2019-11-30
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