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《南京园林——石头城》主题班会

来源:AG百家乐 发布时间:2019-11-30 16:23:46 浏览次数: 【字体:

石头城》教案

活动主题

南京园林——石头城

活动地点

教室

活动目标

   1、借助古诗了解南京的石头城

    2、体悟诗人对往昔的感慨之情和对当权的警醒之意。

活动流程

一、咏史怀古诗

咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。

怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。

二、分组介绍古诗作者

刘禹锡(772—842)字梦得,中唐著名诗人,洛阳人。曾和柳宗元参加革新政治的王叔文集团,谋夺宦官兵权,失败后被贬为朗州(现在湖南常德)司马。历任连州、夔州、和州刺史。晚年有“诗豪”之称。与白居易并称“刘白”。诗风沉着稳练,风调自然,格律精切。其仿民歌的《竹枝词》对后世影响很大。

刘禹锡(772—842)字梦得,洛阳人,中唐文学家、哲学家。唐顺宗永贞元年,参加王叔文革新集团,谋夺宦官兵权,失败后被贬为朗州司马。元和十年,复出为连州刺史,长庆元年调任夔州刺史。三年后再调为和州刺史,在任两年复罢去,与白居易相会于扬州。课文导读

1、这首诗重写景还是重叙事?

2、诗中描写了何景?景物有何特点?(写了什么?)

3、诗人为何写这样的景?抒发了诗人怎样的思想感情?

(为什么写?)

4、全诗在写作上有何特色?(怎么写的?)

三、问题鉴赏

1、石头城本是六朝古都,山川形胜之地,现在在诗人眼中又是一种怎样的情形?

昔日的繁华不再,代之以一种荒凉的景象。

这首诗一开始就写空城四周的景色。你看,城的东、南、西三面依旧绵亘着高低起伏的群山,它那虎踞龙盘的姿态并未改变;北面的江潮依旧拍打着城根,而后带着寂寞的心情退回,那声音仿佛在叹惜着昔日的繁华已经化为乌有。美点赏析

1.本诗怎样在写景中寄寓感情?

2.白居易在读了刘禹锡的《石头城》后曾赞美道:“我知后之诗人无复措词矣。”试以“潮打空城寂寞回”“夜深还过女墙来”两句,对本诗的手法作简要分析。

景:石头城,故国没落荒凉——沉寂的群山,带凉意的潮声,朦胧的月夜。

情:故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。感叹世事盛衰无常。美点赏析

拟人手法,生动传神、形象、引人遐想。

写出江潮有意,旧月多情,无情的却是历史的沧:腿说拿说母锌。

1)假如月亮有回忆,她会会回忆些什么?假如月亮有感情,她俯视现在的石头城会有些什么感觉?

2)假如月亮会叹息,她会感叹些什么?

问题鉴赏

3、体会意味深长的诗意:

四、小结:

山水不变,杨柳依新,然而繁华之景已成过去,人与事也已作古自由后人评说。这一切都逃不脱头上朗朗明月的眼睛。课堂总结

怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。

咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。

形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”“咏怀”等。

思想内容特点:

1表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情。

2抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今。

3忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担

忧国家民族的前途命运。

4悲叹年华消逝,壮志难酬。

课堂总结

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